Tugas 2 Pengantar Telematika

Aang Fahmi Muhammad

4KA28

10111006

1.            Apa manfaat dan dampak negative dan jaringan computer sebagai media untuk mengakses layanan telematika, jelaskan !

Manfaat : Memangkas jarak, waktu dan biaya lebih maksimal, dan kecepatan mendapatkan informasi  yang di dapatkan sangatlah cepat.

Negatvive : Menyalahgunakan fungsi dari fungsi yang seharusnya di pergunakan dengan baik, seperti mengakses dan merubah situs orang lain tanpa izin, dan juga ketergantungan akan jaringan ini yang semaki akut, contohnya tidak akan bisa melakukan kegiatan appun tanpa bantuan sistem ini.

2.            Berikan contoh aplikasi – aplikasi apa saja yang berkembang yang memanfaatkan jaringan computer khususnya internet dalam telematika!

-Social media

-E commers, E learning

-Cloud, contoh :drobox, google drive dll.

3.            Faktor apa yang mendasari perkembangan telematika di Indonesia semakin meningkat, sebutkan dan jelaskan !

-Kebutuhan akan telematika semakin meningkat.

-Rakyat Indonesia sudah mulai familiar dengan telematika.

-Kemajuan Tehnologi di Indonesia semakin meningkat.

-Banyaknya developper di Indonesia yang mulai bermunculan.

-Faktor Pemerintah.

Tugas 1 Pengantar Telematika

Aang Fahmi Muhammad

4KA28

10111006

1.       A. Peralatan, adalah modal yang pertamakali di butuhkan untuk menjangkau layanan telematika secara baik dan keseluruhan, karena layanan ini berbasis digital maka hanya peralatan yang baik pula yang di butuhkan.

B. Jaringan, adalah yang di gunakan untuk mengirimkan informasi ke peralatan digital yang akan mengolah atau menampilakan informasi, walaupun termasuk di dalam faktor peralatan saya berpendapat ini adalah faktor yang bisa di bedakan.

C. SDM, adalah penggunanya, tidak hanya penggunanya para pendukungnya yang mampu menyediakan telematika juga mempengaruhi, apabila banyak para pengguna mengakses layanan telematika tetapi tidak di sediakan oleh para pengelolanya/developernya maka telematika tidak akan berjalan dengan maksimal, begitupun sebaliknya.

D. Pemerintah, adalah pondasi dalam penyedia, edukasi dan penunjang berkembangnya telematika. Tanpa di dukung oleh pemerintah maka telematika tidak akan berjalan sebagaiman mestinya.

2.       Dari jawaban di atas adalah rumusan untuk bagaimana cara mudahnya mengakses layanan telematika sebagai sarana penunjang di dunia globalisasi di bidang digital. Untuk menyoroti peranan telematika yang sudah berkembang di berbagai bidang maka sangatlah mudah sekali telematika di dapatkan. Tidak perlu lagi kita membutuhkan waktu yang lama, atau berpindah dari satu tempat ke tempat lain untuk mendapatkan informasi telematika yang di butuhkan.

Contoh : Pemberian tugas ini adalaha salah satu dari bidang telematika, dosen memberikan tugas melewati media digital dan mahasiswa kembali mengupload tugas yang di berikan oleh dosen, ada lagi  seperti materi-materi yang di upload oleh dosen untuk bisa di download oleh mahasiswanya dan masih banyak lagi yang lain.

3.       Hal-hal yang harus di perhatikan untuk mengurangi dampak negatif dari telematika ;

1. Edukasi terhadap ilmu telematika yang baik.

2. Pemblokiran konten-konten yang di anggap perlu.

3. Peran dari orang tua khususnya untuk anak-anak yang perlu pendampingan.

4.       Fungsi telematika adalah mempermudah, cepat, efisian kita semua dalam mendapatkan kebutuhan informasi yang di perlukan melalui dunia digital

Penggunaan Bahasa Indonesia Secara Baik dan Benar

Penggunaan Bahasa

Indonesia Secara Baik dan Benar

Pada dasarnya bahasa memiliki fungsi tertentu yang digunakan berdasarkan kebutuhan seseorang, yaitu sebagai alat untuk mengekspresikan diri, alat untuk berkomunikasi, alat untuk mengadakan integrasi, dan beradaptasi sosial dalam lingkungan atau situasi tertentu, dan sebagai alat untuk melakukan kontrol sosial (Keraf, 1997 :3).

Mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor 46 tahun 2009 tentang pedoman umum ejaan bahasa indonesia yang disempurnakan maka telah di atur tentang pemakaian huruf, penulisan kata dan pemakaian tanda baca.

A. Contoh penggunaan pemakaian huruf:

1.       Huruf diftong

Di dalam bahasa Indonesia terdapat diftong yang dilambangkan dengan ai, au, dan oi.

Huruf	Contoh Pemakaian dalam Kata
Diftong	Posisi Awal	Posisi Tengah	Posisi Akhir
ai	ain	malaikat	pandai
au	aula	saudara	harimau
oi	-	boikot	amboi

2.       Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua kata (termasuk semua unsur kata ulang sempurna) di dalam judul buku, majalah, surat kabar, dan makalah, kecuali kata tugas seperti di, ke, dari,dan, yang, dan untuk yang tidak terletak pada posisi awal.
Misalnya:

Saya telah membaca buku Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma.

Bacalah majalah Bahasa dan Sastra.

Dia adalah agen surat kabar Sinar Pembangunan.

Ia menyelesaikan makalah "Asas-Asas Hukum Perdata".

3.       Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menuliskan nama buku, majalah, dan surat kabar yang dikutip dalam tulisan.

Misalnya:

              Saya belum pernah membaca buku Negarakertagama karangan Prapanca.

              Majalah Bahasa dan Sastra diterbitkan oleh Pusat Bahasa.

              Berita itu muncul dalam surat kabar Suara Merdeka.

B. Contoh penulisan kata :

1.       Kata dasar

Kata yang berupa kata dasar ditulis sebagai satu kesatuan.

Misalnya:

Buku itu sangat menarik.

Ibu sangat mengharapkan keberhasilanmu.

Kantor pajak penuh sesak.

Dia bertemu dengan kawannya di kantor pos.

2.       Bentuk ulang ditulis dengan menggunakan tanda hubung di antara unsur-unsurnya.

anak-anak           mata-mata

berjalan-jalan    menulis-nulis

biri-biri                  mondar-mandir

buku-buku          ramah-tamah

hati-hati               sayur-mayur

kuda-kuda          serba-serbi

kupu-kupu          terus-menerus

lauk-pauk            tukar-menukar

3.       Kata si dan sang

Kata si dan sang ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya.

       Misalnya:

Surat itu dikembalikan kepada si pengirim.

Toko itu memberikan hadiah kepada si pembeli.

Ibu itu membelikan sang suami sebuah laptop.

Siti mematuhi nasihat sang kakak.

Catatan:

Huruf awal si dan sang ditulis dengan huruf kapital jika kata-kata itu diperlakukan sebagai unsur        nama diri.

Misalnya:

Harimau itu marah sekali kepada Sang Kancil.

Dalam cerita itu Si Buta dari Goa Hantu berkelahi dengan musuhnya.

C. Contoh pemakaian tanda baca :

1.       Tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap yang diikuti rangkaian atau pemerian.

Misalnya:

               Kita sekarang memerlukan perabot rumah tangga: kursi, meja, dan lemari.

               Hanya ada dua pilihan bagi para pejuang kemerdekaan: hidup atau mati.

Catatan:

Tanda titik dua tidak dipakai jika rangkaian atau pemerian itu merupakan pelengkap yang mengakhiri pernyataan.

Misalnya:

Kita memerlukan kursi, meja, dan lemari.

Fakultas itu mempunyai Jurusan Ekonomi Umum dan Jurusan Ekonomi Perusahaan.

2.       Tanda pisah dipakai untuk membatasi penyisipan kata atau kalimat yang memberi penjelasan di luar bangun utama kalimat.

Misalnya:

Kemerdekaan itu—hak segala bangsa—harus dipertahankan.

Keberhasilan itu–saya yakin–dapat dicapai kalau kita mau berusaha keras.

3.       Tanda seru dipakai untuk mengakhiri ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah yang menggambarkan kesungguhan, ketidakpercayaan, ataupun emosi yang kuat.

Misalnya:

Alangkah indahnya taman laut ini!

Bersihkan kamar itu sekarang juga!

Sampai hati benar dia meninggalkan istrinya!

Merdeka!

Contoh fungsi bahasa sebagai alat komunikasi.
Fungsi bahasa dapat dibagi menjadi 2 bagian, yaitu fungsi bahasa secara umum dan secara khusus.

Melalui bahasa kita dapat menyatakan secara terbuka segala sesuatu yang tersirat di dalam dada dan pikiran kita, sekurang-kurangnya dapat memaklimkan keberadaan kita. Misalnya seperti seorang penulis buku, mereka akan menuangkan segala seseuatu yang mereka pikirkan ke dalam sebuah tulisan tanpa memikirkan si pembaca, mereka hanya berfokus pada keinginan mereka sendiri.

Sebenarnya ada 2 unsur yang mendorong kita untuk mengekspresikan diri, yaitu:

(1) Agar menarik perhatian orang lain terhadap kita;

(2) Keinginan untuk membebaskan diri kita dari semua tekanan emosi.

Sebagai alat komunikasi, bahasa merupakan saluran perumusan maksud kita, melahirkan perasaan kita dan memungkinkan kita menciptakan kerja sama dengan sesama warga. Ia mengatur berbagai macam aktivitas kemasyarakatan, merencanakan dan mengarahkan masa depan kita (Gorys Keraf, 1997 : 4). Komunikasi merupakan akibat yang lebih jauh dari ekspresi diri. Komunikasi tidak akan sempurna bila ekspresi diri kita tidak diterima atau dipahami oleh orang lain.

Pada saat kita menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi, kita sudah memiliki tujuan tertentu. Kita ingin dipahami oleh orang lain. Kita ingin menyampaikan gagasan dan pemikiran yang dapat diterima oleh orang lain. Kita ingin membuat orang lain yakin terhadap pandangan kita. Kita ingin mempengaruhi orang lain. Lebih jauh lagi, kita ingin orang lain membeli atau menanggapi hasil pemikiran kita. Jadi, dalam hal ini pembaca atau pendengar atau khalayak sasaran menjadi perhatian utama kita. Kita menggunakan bahasa dengan memperhatikan kepentingan dan kebutuhan khalayak sasaran kita.

Pada saat kita menggunakan bahasa untuk berkomunikasi, antara lain kita juga mempertimbangkan apakah bahasa yang kita gunakan laku untuk dijual. Oleh karena itu, seringkali kita mendengar istilah “bahasa yang komunikatif”. Misalnya, kata makro hanya dipahami oleh orang-orang dan tingkat pendidikan tertentu, namun kata besar atau luas lebih mudah dimengerti oleh masyarakat umum..Dengan kata lain, kata besar atau luas,dianggap lebih komunikatif karena bersifat lebih umum. Sebaliknya, kata makro akan memberikan nuansa lain pada bahasa kita, misalnya, nuansa keilmuan, nuansa intelektualitas, atau nuansa tradisional.

Contohnya : Kata griya, misalnya lebih sulit dipahami dibandingkan kata rumah atau wisma. Dengan kata lain, kata besar, luas, rumah, wisma, dianggap lebih komunikatif karena bersifat lebih umum

Sumber :

http://id.m.wikisource.org/wiki/Pedoman_Umum_Ejaan_Bahasa_Indonesia_yang_Disempurnakan

http://dmsprmn.blogspot.com/2012/10/fungsi-bahasa-sebagai-alat-komunikasi.html

Bahasa Indonesia part. 1 EDY PRIHANTORO, SS., MMSI  FAKULTAS SASTRA  UNIVERSITAS GUNADARMA

Bahasa Indonesia Baik

Bahasa merupakan system komunikasi yang kompleks sebagai penghubung kita berkomunikasi dengan lawan bicara kita yang digunakan sehari-hari. Berbahasa Indonesia yang baik dan benar erat kaitannya dengan pemilihan kata-kata yang tepat dan di dalamnya terkandung maksud dan tujuan yang ingin disampaikan serta mengikuti kaidah berbahasa yang baik dan benar. Berbahasa Indonesia dengan baik dan benar mempunyai beberapa konsekuensi logis terkait dengan pemakaianya sesuai dengan situasi dan kondisi . Pada kondisi tertentu ,yaitu pada situasi formal pengguanaan bahasa Indonesia yang benar menjadi pioritas uutama. Penggunaan bahasa seperti ini sering menggunakan bahasa baku .Kendala yang harus di hindari dalam pemakaian bahasa baku antara lain disebabkan oleh adanya gejala bahasa seperti interferensi ,integrasi ,campur kode,alih kode dan bahasa gaul yang tanpa disadari sering digunakan dalam komunikasi resmi.Hal ini mengakibatkan bahasa yang digunakan menjadi tidak baik.

Dalam penerapanya bahasa indonesia yang baik dan benar sudah dituangkan didalam peraturan menteri pendidikan nasional republik indonesia nomor 49 tahun 2009 tentang pedoman umum ejaan bahasa indonesia yang disempurnakan. Jelas semua tentang penggunaan penulisan bahasa indonesia sudah diatur secara lengkap.

Seperti diberikakan disurat elektronik KompasPeminat bahasa Indonesia di Australia dari tahun ke tahun terus menurun. Selain dipengaruhi iklim politik, hal itu disebabkan maraknya penggunaan bahasa Inggris di Indonesia. Akibatnya, warga Australia tak lagi memandang penting bahasa Indonesia.

George Quinn, pengajar Budaya, Sejarah, dan Bahasa dari Australian National University, mengungkapkan hal itu di Salatiga, Jawa Tengah, Selasa (2/10). Quinn yang merupakan Ketua Australian Society of Indonesian Language Educators datang ke Salatiga menghadiri Konferensi Internasional Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing. Quinn menyebut realitas itu sebagai permasalahan serius di Australia selama 10 tahun terakhir. ”Dari TK hingga setingkat SMA di Australia setiap tahun kehilangan 10.000 siswa yang memutuskan keluar dari kelas Bahasa Indonesia. Di universitas, peminat bahasa Indonesia turun 37 persen dibandingkan 10 tahun lalu,” katanya. Di Australia, Bahasa Indonesia selama ini masuk dalam kurikulum nasional, tetapi sifatnya pilihan.

Quinn mengatakan, Bahasa Indonesia menduduki peringkat ketiga setelah Bahasa Jepang dan Perancis yang banyak dipilih siswa. Sejak dulu, Bahasa Indonesia menduduki peringkat yang sama, tetapi kini jumlahnya peminatnya merosot. Tidak hanya di Australia, bahasa Indonesia juga dipelajari banyak warga dari Jepang, Korea, China, Amerika Serikat, Jerman, Rusia, Inggris, Meksiko, Italia, dan Uzbekistan. Ketua Asosiasi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Nyoman Riasa mengakui, semangat untuk mempelajari bahasa Inggris di Indonesia lebih tinggi ketimbang bahasa Indonesia. Dalam ujian nasional, misalnya, rata-rata nilai Bahasa Inggris justru lebih tinggi dibandingkan dengan Bahasa Indonesia. ”Padahal, banyak warga asing yang justru tertarik belajar bahasa Indonesia,” tutur Nyoman. (UTI)


Sumber :

afyahrachmadianty.blogspot.com/2013/10/penggunaan-bahasa-indonesia-yang-baik.html?m=1 id.m.wikisource.org/wiki/Pedoman_Umum_Ejaan_Bahasa_Indonesia_yang_Disempurnakan edukasi.kompas.com/read/2012/10/03/10013656/Peminat.Bahasa.Indonesia.di.Australia.Terus.Turun